Мое счастье в том, что я вам нужен... Хорошо быть лестницей для детей, которым хочется в хмурый день дорасти до солнца. Хорошо быть дверью для тех, кто хочет войти... И окном, в котором не гаснет свет для всех кто думает.
В. Куприянов
Не первый год работаю я в школе,
Не понаслышке знаю этот труд.
В делах любых смотреть стараюсь в корень,
Иначе ведь успехи не придут.
Избавьте меня от мудрости, не знающей слез, от философии, не знающей смеха, от величия, которое не склоняет голову перед детьми.
Х.Дж.Джебран
"Ученикам, чтобы преуспеть, надо догонять тех, кто впереди, и не ждать тех, кто позади"
· (Аристотель, древнегреческий философ и ученый)
Искренне веруй и люби учиться,
храни до смерти твои убеждения
и усовершенствуй твой путь.
Конфуций
Личные данные
ФИО
Юмашев Александр Валентинович
Дата рождения
22 октября 1963года
Образование
ТГПИ ФИЗМАТ
Профессиональный путь
1986г учитель физикии математики,1989- зам директора,1991- директор школы,учитель физики
Должность
Директор школы, учитель физики
Место работы
МОУ "Караваинская СОШ"
Адрес
Тамбовская область,Инжавинский раон,с.Караваино, ул. Школьная 8
Квалификация/разряд
I квалификационная категория
Награды, поощрения
01.11.2000 - Почетный работник общего образования.
1.09.2006 - Почетная Грамота Администрации Тамбовской области заособые заслуги в труде.
03.12.2007 - Благодарственное письмо Администрации Инжавинского района за подготовку к комплексной процедуре аттестации.
Телефон
84755342617. 89108524489
Краткая характеристика моей деятельности
Проработав в школе 23 года, начинаю по-своему выстраивать педагогическую работу. Как учитель физики особое внимание уделяю активизации познавательной деятельности школьников на уроках физики. А как директор работаю по вовлечению педагогов школы и района в активное освоение информационных технологий для решения профессиональных задач.
Сущность работы в оптимальной организации учебно – воспитательного процесса ,умелом отборе содержания учебного материала, рациональном выборе методов , приемов , форм , средств и времени подачи материала с учетом возможностей и потребностей учащихся , создание благоприятных морально психологических условий для обучения и решения задач.
Свою педагогическую деятельность осуществляю исходя из принципа природосообразности обучения ученика , это дает возможность учащимся выбрать в обучении уровень , в наибольшей степени соответствующий их природным задаткам и способностям , а также образовательным потребностям при изучении физике и применению полученных знаний при решении физических задач . Поэтому в коллективе учеников всегда создан благоприятный морально психологический климат- строю уроки на взаимном доверии ,уважении, открытости , каждый ученик знает свою работу из своей природосообразности .
Одним из средств управления в школе является применение вычислительной техники. Применяются информационно-коммуникативные технологии, использование Интернета, электронной почты. Создана локальная сеть. Все нормативные документы создаются и хранятся в электронном виде.
В школе созданы благоприятные условия для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития каждого школьника
